تست روانشناسی

• پرسشنامه وضعیت سلامت روان (GHQ)

• وضعیت زناشویی

• آزمون بهره هوشی
• گرچه آزمون مذکور، ضریب نسبتاً صحیحی از هوش شما را در اختیارتان قرار می دهد، ولی بسیاری از جنبه های دیگر ذهن انسان مانند خلاقیت، استعداد، موسیقی و مهارت های روانی – حرکتی نیز وجود دارند که آزمون بهره ی هوشی ...

• تست IQ (هوش)
• مشخص کنید در جای خالی کدامیک از اشکال A تا H باید قرار گیرد که با 8 شکل دیگر هماهنگ باشد.

• آزمون تحلیل کلامی
• اگر مايل هستيد ضريب هوشي تان را بدانيد، اين برنامه كامپيوتري مي تواند ضريب هوشي شما را با استناد به منابع معتبر روانشناسي حساب كند. توجه - شما 30 دقيقه فرصت داريد تا پاسخ بدهيد...

• تست ریون

• استرس در محیط کار

• تست هوش احساسی
• هوش احساسی در تئوری بهره هوشی جدید، به جای ارائه یك عدد كلی به عنوان بهره هوشی افراد، سعی شده است موارد مختلفی برای ارزیابی بهره هوشی افراد، در نظر گرفته شود و بدین ...

• برون گرا هستید یا درون گرا
• آيا در محل‌ كارتان‌، فردي‌ محبوب‌، دوست‌ داشتني‌ و پرطرفدار به‌ حساب‌ مي ‌آييد؟

• گلچینی از تست های روانشناسی
• اعتماد به نفس ، چیزى جز مجموعه ی شكست ها و موفقیت هاى فرد و ارزیابى آنها نیست و در نتیجه اعتماد به نفس تصویرى است كه هركس از خود دارد...

• تست اعتماد به نفس
• تشـخیص این كه اسـترس یك مشـكل است، گامی حیاتی به ســوی كاهــش آن است. شـــما می توانید با پاسخ دادن به جملات زیر نزدیكترین گزینه به تجربه خود را علامت بزنید و تا حدودی به میزان استرس خود پی ببرید.

• خود را بهتر بشناسید!
• این آزمون ، خود پنداشت ( برداشت یا تصور کلی هر فرد از خود ) را نشان می دهد و سطح اعتماد به نفس را سنجش می کند.

• تست خواب
• تست خواب آیا می دانید طرز خوابیدن شما نشان دهنده ی شخصیت شماست؟

• نقاشی های ناخودآگاه ، شخصیت شما را آشكار می كند
• مطمئناً تا به حال این تجربه را داشته اید كه در كلاس درس و یا یك جلسه و سمینار حوصله تان سر رفته باشد ، آن وقت با خودكاری كه در دست دارید بر روی كاغذ مقابلتان بی هدف نقاشی هایی را می كشید. ممكن است این خطوط درهم...

• تست درخت
• درختی را كه كشیده اید با درختانی که در پایین صفحه موجود است مقایسه كنید . ببینید بیشتر شبیه كدام یك است . بعد شرح مربوط به آن درخت را بخوانید تا درباره خود و روحیه تان ...

• روحیه شما، به عنوان یك مرد یا زن چگونه است؟
• همه می دانند که تفاوت های بسیاری بین زنان و مردان وجود دارد. این تفاوت ها، در زمینه های گسترده ای نظیر اختلافات جسمی (شکل بدن و نوع صدا)، فیزیولوژیکی ( تولید مثل و ...) ...

• شعور حسی
• به معنای درک عاطفی و یا در اصطلاح " شعور حسی" است . در واقع این لفظ به آن دسته از عوامل موفقیت زا در فرد اطلاق می شود که از لحاظ حسی و شخصیتی به بلوغ و تکامل رسیده باشد. این نوع حس بر تأثیر احساس در توانایی برون نگری ...

• خود پنداشت
• این آزمون ، خود پنداشت ( برداشت یا تصور کلی هر فرد از خود ) را نشان می دهد و سطح اعتماد به نفس را سنجش می کند...

• آزمون سنجش توانایی مشاهده
• آزمونی را كه در اختیار شما می گذاریم ، سرعت تشخیص بینایی شما را می سنجد . این آزمون از نوع آزمون های ادراك به حساب می آید .آزمون های ادراك نقش مهمی در آزمایش های كارآمدی دارند . زیرا نتیجه آنها با عملكرد  شغلی افراد همب...

• تست افسردگی بک
• بیماری افسردگی می تواند قدرت عمل فرد را به گونه ای مختل سازد كه از زندگی كردن بیزار شود و در شدیدترین و بدترین موارد ،‌ افسردگی می تواند منجر به خودكشی گردد...

• آزمون آدمك ( گودیناف) تست هوش ( سن اجرا: از 3 تا 13 سال)
• آزمون ترسیم آدمک یکی از آسانترین ، عملی ترین وجهانی ترین آزمونهای تصویری است. این آزمون به وسیله عده زیادی کد گذاری شده است که مهمترین آنها کار خانم آمریکائی فلورانس گودینافFlorence Goodenoughاست که در سال 1920 در ایالت نیوج...

چگونه از رنج بردن رها شویم؟

ادامه نوشته

از کاه کوه نسازید

ادامه نوشته

مجموعه کتاب های تخصصی روابط عمومی

ادامه نوشته

معرفی کتاب / منبع درس رسانه های الکترونیک / استاد فرهاد ابوالفتحی

ادامه نوشته

معرفی کتاب / منبع درس زبان تخصصی روابط عمومی

ادامه نوشته

سئوالات امتحانی دروس دانشگاهی

ادامه نوشته

نمونه سئوالات امتحانی

 

ادامه نوشته

جزوه درسی انقلاب اسلامی ایران و ریشه های آن/استاد صمدی / فرهنگ و هنر یک تهران

ادامه نوشته

درس زبان تخصصی روابط عمومی

ادامه نوشته

استفاده از تجربه دیگران / پندگرفتن از حوادث و اتفاقات

1.رمز پیروزی و موفقیت نتیجه فکر و دوراندیشی است و دور اندیشی به آزمودگی و تجربیات بستگی دارد.
2.تجربیات آدمی پایان ندارد و معلومات انسان عاقل بوسیله ی تجربه همواره رو به افزایش است.
3.کسی که در کارها با تهور و بدون دوراندیشی اقدام کند، راههای گریز از آن بر او بسته خواهد شد.
4.آدم کم تجربه زود فریب می خورد.
5.لجاجت و خود کامگی فکر آدمی را تباه می کند.
6.تفکر و دوراندیشی قبل از شروع کار، سبب مصونیت از پشیمانی است.
7.شخص دانا و هوشیار، از هر حادثه و پیش آمدی پند گیرد.

8.از سرنوشت گذشتگان عبرت بگیرید پیش از آنکه آیندگان از سرنوشت شما عبرت بگیرند!
9.به راستی که عبرت ها چه بسیارند ولی عبرت گرفتن تا چه اندازه کم!
10.کسی که از سرگذشت دیگران پند و عبرت نیاموزد در زندگی برای خود پشتوانه نخواهد داشت.
11.انسان عاقل از وقایع گذشته سر مشق می گیرد و آن را در زندگی پشتیبان خود قرار می دهد.
12.کسی که تجربه ها را بیاموزد کارهایش در روند صحیح و دور از خطا انجام می پزیرد.
13.هر کس از وقایع گذشته عبرت بگیرد بینا می شود و کسی که بینا یی پیدا کرد می فهمد و آن کس که فهمید عامل می گردد.

جملات بزرگان

صبر کردن دردناک است و فراموش کردن دردناک تر ولي از اين دو دردناک تر اين است که نداني بايد صبر کني يا فراموش

ستاره ي بخت کسي شوم نيست، اين ما هستيم که آسمان را بد تعبير مي کنيم/ ارنست همينگوي

بر زمين لجبازي "پاي نفشار" که سخت "لغزنده" است

همه ي رويا‌هاي ما ميتوانند محقق شوند اگر ما شجاعته دنبال کردن آنها را داشته باشيم (والت ديسني)

تو زندگي 2 نفر باش : يکي براي خودت , يکي براي ديگران . براي خودت زندگي کن , براي ديگري زندگي باش . . .

گذشته را در آغوش بگير، اما در آن زندگي نکن

تو زندگي مثل زودپز باش؛ هر وقت جوش آوردي در کمال آرامش سوت بزن

صدف‌ها صداي دريا را با خود دارند، فلس‌هاي ماهي بوي ماهي را؛ اما استخوان‌هاي انسان هيچ نشاني از انسانيت ندارند.

دنياي عجيبي است کسي که تو را دوست دارد تو. دوستش نداري و کسي که تو دوستش داري او تو را دوست ندارد وکسي را هم که تو دوستش داري و او نيز تو را دوست دارد به رسم دين و آيين به هم نميرسيد دکتر علي شريعتي

ديگه يار نمي خوام وقتيکه مي بيني عشق دوروغه چراغش بي فروغه آخه وقتي که وفا نيست عشقو عاشقي چيست؟؟؟

توي زندگي 2نفر باش.يکي براي خودت براي زندگي و ديگري براي ديگران زندگي باش

دوستي : مثل ايستادن روى سيمان خيسه هر چى بيشتر بمونى , رفتنت سخت تر ميشه ولى اگه رفتى جاي پاهات براى هميشه ميمونه

مي خواستم زندگي کنم ، راهم را بستند ستايش کردم ، گفتند خرافات است عاشق شدم ، گفتند دروغ است گريستم ، گفتند بهانه است خنديدم ، گفتند ديوانه است دنيا را نگه داريد ، مي خواهم پياده شوم دکتر علي شريعتي

انسان پر جربزه و قابل وقتي با بحران روبه‌رو مي‌شود، به تكيه‌گاه فكر نمي‌كند؛ روش خود را تحميل مي‌كند، مسؤوليتش را مي‌پذيرد و نتيجه كار را [پيروزي يا شكست] از آن خود مي‌داند. چارلز دوگل

مصيبتي از اين بزرگ تر؟؟ افلاطون گفت: مصيبتي از اين بزرگ تر چه باشد؟ كه جاهلي مرا بستايد و كار من او را پسنديده آيد! ندانم كه چه كار جاهلانه كرده ام كه او را خوش آمده است!(قابوس نامه)

بهتر است دهان خود را ببنديد و ابله به نظر برسيد تا اينکه آن را باز کنيد و همه ترديدها را از ميان ببريد

اگر آدم خوبي با تو بدي کرد،چنان وانمود کن که نفهميده‌اي. او توجه خواهد کرد و مدت زيادي مديون تو خواهد بود. يوهان ولفگانگ گوته

در جواني دوست نداشتن علامت بدي است . روح سالم هميشه يکنفر دوست را که لايق باشد ملاقات خواهد کرد. ل – کارو

نگراني هرگز از غصه فردا چيزي نمي کاهد ، بلکه فقط شادي امروز را از بين مي برد

هر واقعه اي در آغاز به صورت رويا است . - کارل سندبرگ

اراده‌هاي قوي جز در لباس عمل و کردار ظهور نمي‌يابند

اشکي براي شوق شوقي براي درس درسي براي ميز ميزي براي کار کاري براي نان ناني براي تخت تختي براي خواب خوابي براي مرگ مرگي براي سنگ سنگي براي ياد يادي براي اشک . . . اين است مفهوم زندگي!

معجزه ریاضی قرآن

 

كشف سيستم رياضی قرآن
يك بيوشيميست و محقق مسلمان آمريكايی ، مصری الاصل به نام دكتر رشاد خليفه در اوايل دهه ۱۹۷۰ شروع به ترجمه قرآن به زبان انگليسی كرد . او مصمم بود كه توضيحی برای پارافهای اسرار آميز قرآنی پيدا كند . در پی چنين هدفی او سوره های پاراف دار قرآنی را به كامپيوتر وارد كرد . هدف او آن بود كه يك رابطه رياضی پيدا كند كه اهميت اين پارافها روشن شود . اما برای اين كار او هيچ ايده ای از اينكه از كجا و چطور بايد كار را آغاز كند نداشت .
پس از چندين سال تحقيق در سال ۱۹۷۳زحمات وی نتیجه داد و ایشان پی به حروف اسرار آمیز قرآن برد. دكتر خليفه اولين كتاب خود را به نام معجزات قرآنی ؛ اهميت حروف اسرار آميز به چاپ رساند . اگر چه كشفيات او نشان دهنده رابطه ای بين پارافها از نظر تعداد تكرار آنها بود ولی مخرج مشتركی برای اين تكرار ها نشان نداد .
در ‍‍ژانويه سال ۱۹۷۴ او عدد ۱۹ را بعنوان اين مخرج مشترک برای ‍پارافها و در سرتا سر قرآن شناسايی كرد.
تحقيقات عميقتر پرده از يك سيستم ماوراءالطبیعه عجیب و پيچيده رياضی برداشت كه در سر تا سر قرآن و تمام جزئيات آن حكمفرما می باشد . اين سيستم قابل توجه ریاضی بعدها بصورت جزوه هايی منتشر شد که مقدمه چاپ ‍‍‍‍‍‍ کتابی در اين زمينه شد.
البته دکتر رشاد خلیفه بعد از کشف معجزه قرآن ادعای پیامبری کرد و بالاخره در سال 1989 ميلادي به دست فرقه اي از مسلمانان جهادي بوسيله چاقو به قتل رسيد.
براى اولين بار در تاريخ، ما کتابى داريم با اثبات نويسندگى الهى - ترکيب رياضى ماوراء انسانى.
خوانندگان اين مطلب به آسانى ميتوانند معجزه رياضى قرآن را بررسى کنند

يکى از بزرگترين معجزات (سوره مدثر - آیه۳۵)
پديده بى نظيرى که در قرآن وجود دارد، در هيچ کتاب نوشته دست بشر يافت نميشود. هر يک از عناصر قرآن داراى ترکيبى است رياضى: سوره ها، آيات، لغات، تعداد حروف، تعداد کلمات هم خانواده، تعداد و انواع اسم هاى الهى، طرز نوشتن بعضى لغات، عدم وجود يا تغيير عمدى بعضى حروف در بعضى لغات و بسيارى از عوامل ديگر قرآن بغير از محتوياتش، همگى داراى ترکيبى خاص هستند. سيستم رياضى قرآن دو جنبه مهم دارد: (۱) انشاء رياضى، و(۲) ساختمان رياضى قرآن که شامل شماره سوره ها و آيات است. بخاطر اين کد رياضى جامع، کوچکترين تغيير در متن يا ساختمان ترکيبى قرآن، بلافاصله آشکار ميشود.

جمع کل تعداد تکرار کلمه "الله" در قرآن ۲۶۹۸ مرتبه است، يا ۱۴۲×19. مجموع شماره آياتى که دارى کلمه "الله" است، ميشود ۱۱۸۱۲۳، اين عدد هم بر ۱۹ قابل قسمت است: (۱۱۸۱۲۳=6217×19).

عدد نوزده مخرج مشترک سراسر سسيتم رياضى قرآن است.
اين پديده بتنهايى اثبات غير قابل تقليدى است که نشان ميدهد قرآن پيغام خدا است به دنيا. هيچ بشرى نميتوانسته حساب ۲۶۹۸ تکرار کلمه "خدا" و تعداد شماره آياتى را که کلمه "خدا" در آنها تکرار شده است، داشته باشد. اين پديده خصوصا غير ممکن است وقتيکه در نظر داشته باشيم (۱) که قرآن در زمان جهالت و نادانى آشکار شد، و (۲) سوره ها و آيات وحى شده از نظر زمان و مکان وحى با هم فاصله بسيارى داشتند. ترتيبى که سوره ها و آيات در ابتدا فرستاده شد، بکلى با آخرين ترتيب قرار گرفتن شان فرق داشت. اما، سيستم رياضى قرآن تنها به کلمه "خدا" محدود نيست؛ بلکه بسيار گستره، بسيار پيچيده، و کاملا جامع است.

حقايق ساده
مانند خود قرآن، کد رياضى قرآن از بسيار ساده تا بسيار مشکل تغيير ميکند. حقايق ساده مشاهداتى است که بدون هيچ وسايلى ميتوان آنها را بررسى کرد. حقايق پيچيده به کمک ماشين حساب يا کامپيوتر قابل رويت است. بررسى حقايق زير به هيچ وسيله اى احتياج ندارد، اما خواهشمند است بخاطر داشته باشيد که همه اينها به متن عربى اصلى اشاره دارد:

۱. اولين آيه (۱:۱)، معروف به "بسم الله الرحمن الرحیم ، شامل ۱۹ حرف است.
۲. قرآن داراى ۱۱۴ سوره است که ميشود............................... 6×19
۳. مجموع آيات در قرآن ۶۳۴۶ است که ميشود......................334×19.
[۶۲۳۴ آيه شماره گذارى شده است و ۱۱۲ آيه (بسم الله) شماره گذارى نشده است که
ميشود 6346 =۱۱۲+۶۲۳۴] توجه کنيد که 6+4+3+6 ميشود...........۱۹ .
۴. بسم الله ۱۱۴ مرتبه تکرار شده است، با وجود غيبت مرموز آن در سوره ۹ (درسوره ۲۷ دو بار تکرار شده است ) و ۱۱۴ = .................................. 6×19 .
۵. از غيبت بسم الله در سوره ۹ تا بسم الله اضافى در سوره ۲۷، دقيقا.......... ۱۹ سوره است.
۶. مجموع شماره سوره ها از ۹ تا ۲۷ (27+26......12+11+10+9) = ۳۴۲ يا ............18×19.
۷. اين مجموع (۳۴۲) همچنين مساوى است با مجموع کلمات بين دو بسم الله سوره ۲۷، و ۳۴۲ =..................................18×19.
۸. اولين آيات معروفى که اول وحى شد(علق) (5-96:1) شامل ...........۱۹ کلمه است.
۹. اين اولين وحى ۱۰ کلمه اى، داراى ۷۶ حرف است ..................4×19
۱۰. سوره ۹۶ (علق) که از نظر ترتيب زمانى اولين سوره است، داراى ..........۱۹ آيه است.
۱۱. اين اولين سوره از نظر ترتيب زمانى، از آخر قرآن ...............نوزدهمین آیه است.
۱۲. سوره ۹۶(علق) شامل ۳۰۴ حرف عربى است، و ۳۰۴ ميشود............16×19
۱۳. آخرين سوره فرستاده شده(النصرسوره ۱۱۰) (به ترتیب نزول) شامل................۱۹ کلمه است.
۱۴. اولين آيه از آخرين سوره وحى شده (110:1) شامل ........۱۹ حرف است.
۱۵. ۱۴ حرف مختلف عربى، ۱۴ "پاراف قرآنى" مختلف (مانند ا . ل. م ) را تشکيل ميدهند که در ابتداى ۲۹ سوره قرار دارند. مجموع اين اعداد ميشود ۱۴+۱۴+۲۹=۵۷ يا .........3×19
۱۶. مجموع ۲۹ سوره اى که "پارافهاى قرآن" در آنها آمده است ميشود:
۸۲۲= ۶۸+۵۰+..........+۷+۳+۲، و ۸۲۲+۱۴ (۱۴ مجموعه پارافها) ميشود ۸۳۶، يا 44×19.
۱۷. بين اولين سوره پاراف دار(۲) و آخرين سوره پاراف دار (۶۸)، ۳۸ سوره بدون پاراف وجود دارد.........................38×19.
۱۸. بين اولين و آخرين سوره هاى پاراف دار...................۱۹ مجموعه پاراف دار و بدون پاراف وجود دارد.
19) ۳۰ عدد مختلف در قرآن تکرار شده است:
100000-50000-3000-2000-1000-300-200-100-99-80-70-60-50-40-30-20-10-9-8-7-6-5-4-3-2-1
مجموع اين اعداد ميشود ۱۶۲۱۴۶، که ميشود ......8534×19.
اين خلاصه فشرده اى بود از معجزات ساده.

انشاء رياضى
قرآن پديده خاص و بى نظيرى در بر دارد که هرگز در کتاب ديگرى يافت نميشود. ۲۹ سوره با ۱۴ مجموعه مختلف به اسم "پارافهاى قرآنى" (امضاء مخفف قرآنى ) آغاز ميشوند که هر کدام شامل يک تا پنج حرف هستند. ۱۴ حرف، يعنى نصف حروف الفباء عربى، در اين مجموعه ها بکار رفته است. اهميت پارافهاى قرآنى از طريق الهى به مدت ۱۴ قرن حفظ شده بود و پنهان مانده بود. قرآن در آيات ۱۰:۲۰ و۶و۲۵:۴ درباره معجزه خود، یعنى اثبات نويسندگى الهى، ميگويد که مقدر شده بود تا براى زمانى تعيين شده از قبل، پنهان بماند:

آنها گويند، "چرا معجزه اى از طرف پروردگارش بر او نيامد "غیب از آن خدا است، پس منتظر باشيد، و من هم با شما منتظر هستم." [۱۰:۲۰]

کسانى که کافر شدند گفتند، "اين دروغى است که او با کمک مردم ديگر جعل کرد. " آنها کفر گفته اند و دروغ. ديگران گفتند، "افسانه هاى قديمى است که او نوشته است؛ براى او شبانه روز ديکته شده." بگو، اين از طرف کسى فرستاده شده است که راز آسمانها و زمين را ميداند. او عفو کنده است؛ مهربانترين. [۶و۲۵:۴]

حروف مقطعه
حروف مقطعه قسمت مهمى از معجزه رياضى قرآن را بر پايه عدد ۱۹، تشکيل ميدهند.

حروف مقطعه حروفي هستند كه در اوايل 29 سوره قرآن آمده است و تعداد آن حروف 14 است.
مانند: الم – الر – عسق و ...

اين حروف عبارتند از : ( ا – ل – م – ص – ر – ك – ح – ي – ع – ط – س – ه – ق – ن )

اما نكته اي كه جالب است اين است كه دقيقا تعداد 114 آیه در كل قرآن يافت ميشود كه كل 14 حرف مقطعه در آنان موجود است!!!!!.همچنين ميدانيم كه 19 × 6 = 114

ليست آن 114 آیه به شرح زير است:
=================================

[2:19][2:61][2:140][2:187][2:213][2:217][2:220][2:228][2:237][2:260][2:275][2:282][2:285][2:286][3:93][3:120][3:154][4:4][4:34][4:43][4:46][4:47][4:69][4:90][4:92][4:102][4:129][5:2][5:3][5:5][5:6][5:13][5:33][5:53][5:75][5:89][5:95][5:96][5:110][6:71][6:119][6:139][6:151][6:152][7:131][7:160][7:168][8:1][9:29][9:34][9:42][9:71][9:121][10:4][10:24][10:27][10:93][11:81][11:88][12:9][12:36][12:51][12:80][12:101][13:4][13:31][13:41][14:22][16:76][17:33][18:18][18:28][18:45][18:63][20:71][20:130][20:132][20:135][22:11][22:19][22:54][23:27][24:31][24:41][24:56][24:58][24:61][26:49][27:59][28:10][28:19][28:23][28:38][28:82][30:48][33:71][35:11][38:22][38:24][39:6][40:64][40:78][42:52][46:30][47:15][47:32][48:29][49:7][57:25][58:4][61:14][65:1][72:28][73:20]

=================================

شما خود ميتوانيد با رجوع به قرآن عربي آن را چك كنيد. به طور مثال آیه 2:19 شامل كليه حروف مقطعه است .

[2:19] أو كصيب من السماء فيه ظلمت ورعد وبرق يجعلون أصبعهم في ءاذانهم من الصوعق حذر الموت والله محيط بالكفرين

جالبتر اين است كه 114 تعداد سوره هاي قرآن هم هست و اين خود نظم فوق بشري توزيع اين حروف را نشان ميدهد.اين نميتواند تصادفي باشد زيرا كه 114 معرف 114 سوره است.

اولين آیه قرآن بسم الله است. اين جمله 19 حرف است و از 10 حرف بدون تكرار تشكيل شده است.

حروف بسم الله عبارتند از : ب – س – م – ا – ل – ه – ر – ح – ن – ي

همانطور كه ميدانيم كل قرآن از 114 سوره تشكيل شده است كه 112 بسم الله آن شماره گذاري نشده است و دو بسم الله آن شماره گذاري شده است بسم الله سوره 1 و بسم الله در آیه (27:30). پس در كل 114 سوره 112 بسم الله وجود دارد كه شماره براي آن تعيين نشده است. همانطور كه ميدانيم در كل قرآن 114 آیه وجود دارد كه كل حروف مقطعه در آن موجود است. جالب است كه بدانيم در اين 114 آیه در تعداد 112 آیه آن كل حروف بسم الله هم موجود است. و اين خود نظم رياضي عجيبي را بيان ميدارد. كه اين 114 آیه خود شكل منظمي از كل قرآن را رسم ميكند.

آن دو آیه از 114 آیه كه شامل كليه حروف بسم الله نيست آيات 2:220 و 24:56 است.

خداي يكتا را سپاس براي كتاب مافوق بشريي كه براي ما فرستاده است. سوالي كه پيش ميايد اين است :
اگر قرآن داراي نظم خاصي نيست پس چرا 114 آیه وجود دارد كه تمام 14 حرف مقطعه در آنان موجود است؟
عده اي از مسلمانان براي مقابله با 19 اعلام داشتند كه آيات قرآن بعدا شماره گذاري شدند و از قبل شماره نداشتند و لذا معجزه 19 الكي است!
در جواب بايد گفت كه آيات قرآن شماره داشته است و به دستور خود پيامبر شمار گذاري شده است و در ضمن هيچ عقل سالمي رابطه هاي فوق را تصادفي نميداند.

يكي ديگر از بهانه هاي مسلمانان بر عليه نوزده اين بود كه گفتند رشاد خليفه عددسازي كرده است. گفتند كه مثلا رشاد خليفه تعداد حرف "ن" در سوره 68 را اشتباهي شمرده است و براي اينكه عدد بر 19 بخش پذير شود دست در قرآن برده و حرف "ن" را به "نون" تبديل كرده است!!

حالا ما ميخواهيم ثابت كنيم كه حرف مقطعه "ن" در سوره 68 بايد به صورت "نون" نوشته شود و در اصل در نسخه اصلي قرآن هم اينجوري نوشته شده بود. براي درك بيشتر از معجزه رياضي قرآن بايد بدانيم كه قرآن بوسيله خود پيامبر محمد نوشته شد در كنار آن همزمان توسط كاتباني ديگر هم نوشته ميشد كتاب آن وقت مثل كتاب امروزي نبود كه كوچك و جمع وجور باشد.در حقيقت جمع آوري قرآن به معناي نوشتن قرآن بر روي كاغذ از حافظه حافظان نبود بلكه قرآن از همان اول نوشته شده بود . چيزي كه مشكل را بوجود آورده بود اين بود كه تعداد زيادي از حافظان به مناطقي ديگر رفته بودند و داشتند قرآن را با خط خود مينوشتند و اين خود با نسخه اصلي قرآن مطابقت نداشت زيرا در واقع خود رسم الخط قرآن هم از طرف خداست.مثلا بعضي از حافظان كلمه انسان را بدون الف (الانسن) و بعضي با الف (الانسان) مينوشتند. كميته جمع آوري قرآن به همين خاطر بود كه نسخه اي رسمي از خود نسخه پيامبر به تصويب برساند و جايگزين نسخه هاي غير اصلي كند و ديگر قرآنهايي كه زير نظر خود پيامبر نوشته نشده است نابود شود. تعداد اختلافاتي هم كه در طول تاريخ در مورد قرآن برجاي مانده است دليل آن اين است كه بعضي از كاتبين با رسم الخط خود آن را مينوشتند. قرآنهايي كه در كميته جمع آوري قرآن تاييد شد قرآني بود كه از روي نسخه اصلي كه پيامبر با خط خود آن را نوشته بود نسخه برداري شده بودند. تعداد زيادي از رسم الخطهاي ديگر كه ساير حافظان با رسم الخط خود نوشتند نابود شدند اما تعداد كمي از آنان هنوز هم باقيست در آنزمان آنان نميدانستند كه رسم الخط قرآن هم معجزه است.نسخه اصلي كه در دست ماست و به روايت حفص بن عاصم است نسخه اصلي قرآن است كه از روي نسخه نوشته شده پيامبر تهيه شده است. البته نسخه اصلي كه توسط خود پيامبر نوشته شد در سال 684 ميلادي توسط خليفه مروان بن حكم نابود شد زيرا كه 19 سال بعد از مرگ پيامبر محمد در كميته جمع قرآن دو آیه به آخر سوره توبه اضافه شد كه باعث اختلافات زيادي شد زيرا نسخه پيامبر شامل اين دو آیه نبود .مثلا در نسخه خود پيامبر حرف مقطعه در آیه 68:1 به صورت "نون" نوشته شده بود كه جمع آورندگان قرآن فكر كردند كه منظور همان حرف "ن" است به همين دليل آن را به "ن" تغيير دادند و اين خود به نوعي تحريف در قرآن به حساب ميايد. اما در قرن 19 با معجزه 19 آن انحرافات پيدا شد و دوباره قرآن مثل نسخه اوليه شد.

در اصل آیه 68:1 بايد به صورت زير نوشته ميشد :

[68:1] نون والقلم وما يسطرون

اما كاتبين قرآن فكر كردند كه حرف مقطعه نون هم مثل حروف مقطعه ديگر يك حرف است و فكر كردند پيامبر در اين مورد سهوا اشتباه كرده است به همين خاطر آن را از صورت "نون" به حالت تكحرفي "ن" تبديل كردند.حالا ما چندين رابطه و معجزه قرآن در اين مورد را ارائه ميدهيم كه جديدا پيدا شده است. خداي مهربان طراحي زيبايي را در استفاده نون به كار برده است كه در زير به چند مورد آن اشاره ميكنيم شايد از خواندن مطالب زير كاملا تعجب كنيد.

1- جالب است بدانيم كه تعداد اين حرف در كل سوره 68 به تعداد 133 است.همانطور كه ميدانيم 133 خود مضربي از 19 است.
19 × 7 = 133

با كمال تعجب دقيقا به تعداد 133 آیه در كل قرآن وجود دارد كه با عبارت "نون" ختم ميابند.مثل آيات زير :

[2:4]والذين يؤمنون بما أنزل إليك وما أنزل من قبلك وبالءاخرة هم يوقنون

[81:22]وما صاحبكم بمجنون

[68:3]وان لك لاجرا غير ممنون

[52:39]ام له البنت ولكم البنون

ليست آن 133 آیه در زير ذكر شده است:
========================

[2:4][2:6][2:38][2:62][2:77][2:78][2:88][2:100][2:112][2:118]
[2:159][2:262][2:274][2:277][3:122][3:160][3:170][5:11][5:50][5:69]
[5:88][6:12][6:20][6:48][6:99][6:109][6:125][6:154][7:27][7:35]
[7:49][7:52][7:75][7:156][7:185][7:188][7:203][8:55][9:51][10:33]
[10:62][10:96][10:101][11:17][12:48][12:111][13:1][13:2][14:11][15:6]
[15:26][15:28][15:33][16:19][16:64][16:79][16:128][19:39][21:6][21:30][23:1][23:44][23:58][26:27][26:88][27:3][27:25][27:47][27:74][27:82][27:86][27:89][28:3][28:52][28:69][29:2][29:24][29:51][30:4][30:37][30:60][31:4][32:12][32:24][34:37][34:41][36:7][36:10][36:76][37:36][37:49][37:53][37:149][39:52][39:61][40:59][41:8][43:68][43:88][44:12][44:14][45:4][45:6][45:20][45:24][46:13][51:13][51:39][51:52][52:24][52:29][52:30][52:33][52:36][52:39][56:23][56:58][56:78][56:81][58:10][60:11][64:13][68:2][68:3][68:9][68:18][68:51][69:41][77:50][81:22][84:20][84:25][95:6]

========================

2- شايد باز هم تعجب كنيد كه نكته زير هم صدق ميكند.دقيقا به تعداد 133 آیه وجود دارد كه در آن حداقل دو تا حرف "ن" پشت سر هم در يك كلمه آمده است. جالبتر اينجاست كه 133 تعداد حرف مقطعه "ن" در سوره 68 هم هست.!!!!

مثل آيات زير:

[10:103] ثم ننجي رسلنا والذين ءامنوا كذلك حقا علينا ننج المؤمنين

[6:77]فلما رءا القمر بازغا قال هذا ربي فلما افل قال لئن لم يهدني ربي لاكونن من القوم الضالين

[74:6] ولا تمنن تستكثر

آن 133 آیه در ليست زير ذكر شده است:
======================

[2:106],[2:139],[2:147],[2:235],[2:259],[3:16],[3:64],[3:81],[3:137],[3:187][3:193],[4:26],[4:103],[4:159],[5:25],[5:111],[6:14],[6:19],[6:35],[6:53][6:63],[6:77],[6:109],[6:111],[6:114],[6:161],[7:23],[7:27],[7:51],[7:71][7:87],[7:89],[7:134],[7:149],[7:150],[7:189],[9:75],[10:14],[10:22],[10:23][10:29],[10:92],[10:94],[10:95],[10:103],[10:105],[11:2],[11:37],[11:62],[11:63][12:13],[12:32],[12:33],[12:35],[12:66],[13:41],[14:9],[14:14],[15:8],[15:21][15:39],[15:70],[16:81],[16:92],[17:82],[18:94],[18:103],[19:38],[19:69],[19:72][20:14],[20:37],[20:45],[20:46],[20:58],[20:97],[21:43],[21:44],[21:90],[23:27][24:55],[26:4],[26:116],[26:167],[27:27],[27:36],[27:41],[28:86],[28:87],[29:32][31:23],[34:26],[34:33],[35:42],[36:68],[37:28],[37:114],[38:8],[38:22],[38:39][39:65],[40:41],[40:42],[40:43],[40:51],[41:5],[41:22],[41:23],[41:33],[41:50][42:15],[43:26],[43:49],[45:34],[46:17],[48:12],[48:15],[52:48],[54:14],[54:25][56:61],[59:2],[59:10],[59:11],[60:4],[61:5],[64:6],[69:20],[72:5],[72:7][72:12],[74:6],[89:16]

======================

3- حالا بيايد مواردي را در نظر بگيريم كه در آن دو تا نون پشت سر هم آمده است و يا اينكه دو تا نون با فاصله در كنار هم آمده باشند. در اينحالت دقيقا 361 مورد يافت ميشود. شايد تعجب كنيد كه :19 × 19 = 361

مثل كلمات ننجي و ننج در آیه 10:103
و يا مثل كلمات لن نؤمن و من نعمة در آيات 2:55 و 92:19

[2:55]واذ قلتم يموسى لن نؤمن لك حتى نرى الله جهرة فاخذتكم الصعقة وانتم تنظرون
[10:103] ثم ننجي رسلنا والذين ءامنوا كذلك حقا علينا ننج المومنين
[92:19] وما لأحد عنده من نعمة تجزى

4- حالا بياييد تعداد آيات قرآني را كه داراي عبارت "نون" هستند را شمارش كنيم. مثل آیه 8:2 :

[8:2] انما المؤمنون الذين اذا ذكر الله وجلت قلوبهم واذا تليت عليهم ءايته زادتهم ايمنا وعلى ربهم يتوكلون

جالب است كه در اين حالت دقيقا به تعداد 228 آیه وجود دارد و ميدانيم كه 19 × 12 = 228 است.

ليست آن 228 آیه :
======================================

[2:3], [2:4], [2:6], [2:38], [2:46], [2:62], [2:77], [2:78], [2:85], [2:88],
[2:100], [2:112], [2:118], [2:121], [2:159], [2:187], [2:249], [2:262],
[2:274], [2:277], [2:285], [3:28], [3:110], [3:114], [3:119], [3:122],
[3:143], [3:154], [3:160], [3:170], [4:38], [4:46], [4:51], [4:59], [4:65],
[4:89], [4:107], [4:155], [4:162], [5:11], [5:50], [5:69], [5:81],
[5:88], [6:12], [6:20], [6:48], [6:54], [6:92], [6:99], [6:109], [6:113],
[6:125], [6:150], [6:154], [7:27], [7:35], [7:49], [7:52], [7:75], [7:156],
[7:185], [7:188], [7:203], [8:2], [8:4], [8:55], [8:74], [9:29],
[9:44], [9:45], [9:51], [9:71], [9:93], [9:105], [9:122], [9:126],]
[10:33], [10:62], [10:96], [10:101], [11:5], [11:17], [11:121], [12:37],
[12:48], [12:111], [13:1], [13:2], [13:4], [14:11], [14:21], [15:6],
[15:13], [15:26], [15:28], [15:33], [16:19], [16:22], [16:23],
[16:60], [16:64], [16:72], [16:79], [16:104], [16:105], [16:128],
[17:10], [17:45], [17:52], [17:73], [18:46], [18:95], [18:104], [19:39],
[19:82], [21:6], [21:30], [21:87], [23:1], [23:44], [23:58], [23:74],
[24:2], [24:12], [24:31], [24:62], [25:68], [26:27], [26:88], [26:128],
[26:201], [27:3], [27:4], [27:25], [27:47], [27:74], [27:82], [27:86],
[27:89], [28:3], [28:52], [28:69], [28:72], [29:2], [29:24], [29:47],
[29:51], [29:67], [30:4], [30:37], [30:60], [31:4], [32:12], [32:24],
[33:10], [33:11], [33:22], [34:8], [34:37], [34:41], [36:7], [36:10],
[36:76], [37:36], [37:49], [37:53], [37:149], [39:45], [39:52], [39:61],
[40:7], [40:47], [40:59], [41:8], [41:44], [42:18], [43:68], [43:88],
[44:12], [44:14], [45:4], [45:6], [45:20], [45:24], [46:13], [48:12],
[48:25], [49:10], [49:15], [49:17], [51:13], [51:39], [51:52], [52:24],
[52:29], [52:30], [52:33], [52:36], [52:39], [53:27], [54:9], [56:23],
[56:58], [56:78], [56:81], [57:8], [58:10], [58:22], [60:11], [61:11],
[62:7], [64:4], [64:13], [68:1], [68:2], [68:3], [68:9], [68:18],[68:51], [69:41], [72:19], [74:31], [77:50], [81:22], [84:20], [84:25], [95:6]

=======================================

پس همانطور كه ديديم اين روابط نه تنها تصادفي نيست بلكه كاملا نظم عجيبي را در بردارد كه تمام مسلمانان و مسيحيان را به بازبيني در مورد فرقه مادرزادي دعوت ميكند. هيچ آدم منصفي روابط فوق را تصادفي نميداند. من همينجا از شما دعوت ميكنم كه دست از سر تعصبات مادرزادي برداريد و به فقط خدا دل ببنديد و همچنين به خاطر تعصبات فرقه اي و قومي برعليه دين خدا شورش نكنيد!!

در ادامه به بررسي موارد جالب تر ميپردازيم.

الله
جالب است بدانيم كه قرآن كتابي است كه سراسر آن پر از روابط محكم رياضي است.همانطور كه خداي مهربان اعلام ميدارد بالاي آن 19 است.

[74:30] عليها تسعة عشر

[74:30] که سرتاسر آن نوزده است.

[74:31] وما جعلنا اصحب النار الا ملئكة وما جعلنا عدتهم الا فتنة للذين كفروا ليستيقن الذين اوتوا الكتب ويزداد الذين ءامنوا ايمنا ولا يرتاب الذين اوتوا الكتب والمؤمنون وليقول الذين في قلوبهم مرض والكفرون ماذا اراد الله بهذا مثلا كذلك يضل الله من يشاء ويهدي من يشاء وما يعلم جنود ربك الا هو وما هي الا ذكرى للبشر

[74:31] ما فرشتگان را نگهبانان دوزخ قرار داديم، و عدد آنها (19) را تعيين كرديم تا (1) كافران را مضطرب كند، (2) مسيحيان و يهوديان را متقاعد سازد (كه اين كتابي است الهي)، (3) ايمان معتقدان را محكم نمايد، (4) هرگونه شكي را از دل مسيحيان و يهوديان و نيز مؤمنان بردارد و (5) كساني كه در قلبشان شك و ترديد راه مي دهند و نيز كافران را برملا سازد؛ آنها خواهند گفت: "منظور خدا از اين مثال چه بود؟" خدا بدين ترتيب هر كه را بخواهد، گمراه مي كند و هر كه را بخواهد، هدايت مي نمايد. هيچ كس جز او سربازان پروردگارت را نمي داند. اين تذكري است براي مردم.

حالا بياييد ببينيم كه كلمه الله در قرآن چه خواصي دارد.
1- جالب است بدانيم كه تعداد كلمات الله در كل قرآن 2698 است و اين خود يعني. 19 × 142

2- حالا بياييد آياتي را در نظر بگيريد كه شماره آيات فاكتوري از نوزده است مثل آیه 19 و 38 و 57 و ...
خيلي جالب است كه تعداد كلمات الله در اين آيات 133 است و همه ميدانيم كه 133 مضربي از 19 است يعني 19 × 7

آن 133 كلمه الله در آيات زير است:
======================

[2:19],[2:76],[2:95],[2:114],[2:190],[2:209],[2:228],[2:247],[2:266],[2:285],[3:19],[3:57],[3:76],[3:95],[3:114],[3:152],[3:171],[4:19],[4:38],[4:76],[4:95],[4:114],[4:133],[4:152],[4:171],[5:19],[5:38],[5:57],[5:76],[5:95],[6:19],[6:57],[6:95],[6:114],[6:152],[7:190],[8:19],[9:19],[9:38],[9:95],[9:114],[10:38],[10:95],[11:19],[12:19],[12:38],[12:76],[12:95],[13:38],[14:19],[14:38],[16:19],[16:38],[16:57],[16:76],[16:95],[16:114],[18:38],[19:76],[20:114],[21:57],[22:38],[22:76],[23:38],[24:19],[24:38],[28:76],[29:19],[30:38],[33:19],[33:38],[33:57],[35:38],[37:152],[39:38],[39:57],[41:19],[42:19],[44:19],[45:19],[47:19],[47:38],[48:19],[57:19],[58:19],[59:19],[71:19],[72:19],[82:19]

======================

3- حالا آياتي را تصور كنيد كه با كلمه الله شروع ميشوند در اين حالت تعداد آيات 38 تاست و 38 يعني. 19 × 2

آياتي كه با كلمه الله شروع ميشوند:
==================

[2:15], [2:255], [2:257], [2:284], [3:2], [4:87], [5:120], [13:2], [13:8], [13:26], [14:2], [14:32], [20:8], [22:69], [22:75], [24:35], [27:26], [29:62], [30:11],[30:40], [30:48], [30:54], [31:26], [32:4], [37:126], [39:23], [39:42], [39:62],[40:61], [40:64], [40:79], [42:17], [42:19], [42:49], [45:12], [64:13], [65:12], [112:2]

==================

آيا هيچ آدم عاقلي ميتواند بگويد اين روابط تصادفي است؟؟؟؟؟!!!!

ب و ميم
سوره فاتحه سوره اي است كه ما در نماز روزانه تكرار ميكنيم. همانطور ميدانيم كه لبهاي ما تنها در دو حرف "ب" و "م" يكديگر را لمس ميكنند. جالب است كه سوره فاتحه داراي 19 حرف "ب" و "م" است.

[1:1] بسم الله الرحمن الرحيم
[1:2] الحمد لله رب العلمين
[1:3] الرحمن الرحيم
[1:4] ملك يوم الدين
[1:5] إياك نعبد وإياك نستعين
[1:6] اهدنا الصرط المستقيم
[1:7] صرط الذين أنعمت عليهم غير المغضوب عليهم ولا الضالين

جالب است بدانيد كه در كل قرآن فقط 38 آیه وجود دارد كه مجموع تعداد "ب" و "م" آن مساوي 19 است و همانطور كه ميدانيم 38 يعني 19×2

مثل آیه 12:37

[12:37] قال لا ياتيكما طعام ترزقانه الا نباتكما بتاويله قبل ان ياتيكما ذلكما مما علمني ربي اني تركت ملة قوم لا يؤمنون بالله وهم بالاءخرة هم كفرون

ليست آن 38 آیه :
======================

[2:26],[2:87],[2:126],[2:140],[2:248],[2:267],[5:2],[5:49],[5:66],[6:119]
[7:37],[9:101],[10:22],[10:23],[10:61],[10:71],[12:37],[12:80],[12:100],[14:6][14:10],[16:106],[17:97],[18:82],[19:58],[24:35],[24:62],[30:28],[33:5],[35:40][39:6],[40:7],[40:34],[45:17],[46:20],[52:21],[57:4],[58:8]

======================

آيا اين تصادفي است؟
آيا كتاب ساخت بشر چنين خاصيتي را داراست؟!

روزي براي تمام مادران دنيا

نويسنده: فرانك فراهاني جم / به نقل از روزنامه جام جم

نامگذاري روزي از سال به عنوان روز مادر از گذشته هاي دور در ميان اقوام ملل مختلف متداول و مرسوم بوده است و در فرهنگ و آداب و رسوم كشورهاي مختلف هميشه روزي به تجليل از مقام مادر اختصاص داده شده است. در كشور ما روز بيستم جمادي الثاني كه مصادف با تولد بانوي بزرگ اسلام حضرت فاطمه(س) است به عنوان روز مادر نامگذاري شده و همه ساله در اين روز همه فرزندان ايران اسلامي روز تولد اين بانوي گرانقدر را جشن مي گيرند تا از زحمات مادران خود تشكر و قدرداني به عمل آورند. اما جالب است بدانيد كه اين رسم ديرينه و كهن ريشه در سنت اقوام يوناني دارد.
    در فرهنگ يونان باستان روز تولد مادر خدايان اساطيري به عنوان روز مادر نامگذاري شده بود. بزرگداشت روز مادر در كشور انگليس از قرن سيزدهم ميلادي آغاز شد. در اين روز كه به عنوان يكشنبه مادرانه نامگذاري شده بود همزمان با قدرداني از مادر كليسا از مادر خانواده نيز تجليل مي شد. درسال هاي 1600 ميلادي نيز اين مراسم باشكوه و آيين سنتي همه ساله در روز يكشنبه مادرانه برگزار مي شد كه در حقيقت يك آيين مذهبي به شمار مي رفت. در اين روز همه كارگراني كه در مراكزي دورتر از محل زندگي خود كار مي كردند به خانه بازمي گشتند تا در اين روز در كنار خانواده و مادرانشان باشند. تهيه كيك ميوه اي از مهم ترين سنت هاي برگزاري اين آيين بود تا اين كه در سال 1644 ميلادي اين جشن به طور رسمي به ثبت رسيد. پس از گسترش دين مسيحيت در ميان اقوامي كه در آن زمان در اروپا زندگي مي كردند رهبران ديني تلاش كردند تا اين روز را به عنوان روزي براي تجليل از كليساها به عنوان مظهر قدرت در زندگي پيروان دين مسيحيت اختصاص دهند، اما پس از مدتي آنها تصميم گرفتند تا در اين روز همزمان با قدرداني از كليساها، در حمايت از انسان ها و در پيمودن مسير زندگي از مقام بزرگ مادر نيز تجليل به عمل آورند. اما بنيانگذار روز مادر در تاريخ ايالات متحده آمريكا يك آموزگار انگليسي به نام آنا جارويس بود كه پس از مرگ مادرش در 8 مي سال 1905 ميلادي تصميم گرفت روزي را به عنوان روز مادر براي تجليل از زحمات همه مادران در تاريخ اين كشور به ثبت برساند. به همين علت نامه هايي را براي رهبران ديني و سياسي كشور ارسال كرد تا هر طور شده اين ايده را عملي سازد. سرانجام در سال 1907 ميلادي روز دوم ماه مي يعني سالروز مرگ مادر آنا جارويس به عنوان روز مادر نامگذاري شد.
    
    جنبشي براي روز مادر
    جارويس جنبشي را براي ملي شدن روز مادر به راه انداخته بود كه به سرعت در مجامع عمومي گسترش يافته و به اين ترتيب در روز 8 مي سال 1914 ميلادي، دومين يكشنبه ماه مي به طور رسمي از سوي رئيس جمهور وقت آ مريكا به عنوان روز مادر در تاريخ اين كشور به ثبت رسيد. با پايان جنگ جهاني اول بتدريج اين آيين فرهنگي در كشورهاي اروپايي نيز بشدت مورد استقبال قرار گرفت و به اين ترتيب برگزاري جشن روز مادر در سال 1917 در سوئيس و پس از آن در كشورهاي نروژ و سوئد و سرانجام در سال 1923 ميلادي در كشور آلمان رسمي شد. مادر جارويس يك كشيش زاده بود كه در كليسا تدريس مي كرد، او از گذشته هاي دور فعاليت هايي را براي تصويب قانوني براي اختصاص دادن روزي از سال به تجليل از مقام مادران آغاز كرده بود. اين زن علاقه زيادي به گل ميخك داشت و به همين علت دخترش جارويس در مراسم ويژه دومين سالگرد مرگ مادرش كه در كليسا برگزار كرد، همه كليسا را پر از گل هاي ميخك سفيدي كرده بود كه پس از پايان مراسم نيايش، همه آنها را به پاس حضور افراد شركت كننده در اين مراسم به آنها اهدا كرد كه اين موجب شد تا گل ميخك سفيد به عنوان سمبل روز مادر شناخته شود. اگرچه بعدها ميخك هاي رنگي جاي ميخك هاي سفيد را گرفتند و پس از آن از گل ميخك سفيد تنها در مراسم درگذشت مادران استفاده شد. تا سال 1925 ميلادي رسم بر اين بود كه در اين روز از مادراني كه در قيد حيات بودند با حلقه هايي از ميخك صورتي و از مادراني كه از دنيا رفته بودند با حلقه هايي از ميخك سفيد قدرداني شود، اما پس از اين به تدريج از انواع مختلفي از گل هاي زيباي ديگر نيز در تهيه حلقه ها يا دسته هاي گلي كه براي مادران سفارش داده مي شد، استفاده شد. اگرچه آنا جارويس نام خود را به عنوان بنيانگذار روز مادر در جهان مسيحيت به يادگار گذاشت، اما خودش هيچ گاه مادر بودن را تجربه نكرد و در سال 1948 ميلادي در يك خانه سالمندان در ايالت فيلادلفياي آمريكا از دنيا رفت و از آنجايي كه هيچ فرزندي نداشت، هزينه نگهداري او را در خانه سالمندان، تاجران گل كه همه ساله در سالروز بزرگداشت روز مادر، سود بسيار زياد و قابل توجهي را از آن خود مي ساختند تامين مي كردند.
    
    روز مادر در ايران
    پس از انقلاب اسلامي روز بيستم جمادي الثاني يعني روز ولادت حضرت فاطمه (س) كه بهترين الگوي زنان مسلمان در ايمان، فداكاري و مهرباني است به عنوان روز زن و روز مادر نامگذاري شده است. اگرچه بزرگداشت مقام مادر در ميان اقوام و ملل مختلف قدمتي طولاني دارد، اما در كشور ما در دوره هاي مختلف تاريخ بزرگداشت اين روز بارها دستخوش تغيير و تحول شده است. در ايران باستان روز پنجم ماه حوت يعني پنجم اسفند روز مادر و روز همبستگي زنان بوده است. در اين روز زن ها خواسته ها و نيازهاي خود را مطرح مي كردند و درباره حل مشكلات زندگي و روابط اجتماعي خود به بحث و تبادل نظر مي پرداختند و عليه ناهنجاري ها اعلام همبستگي و همكاري مي كردند. مردها نيز در اين روز به آنها هديه مي دادند و نه تنها مردان از همسرانشان بلكه فرزندان از مادران و برادران از خواهرانشان تجليل و قدرداني مي كردند.
    
    روز مادر در ساير كشورها
    در همه كشورهاي دنيا روز مادر يكي از شلوغ ترين و پررفت و آمدترين روزهاي سال است و همه افراد براي خريد هديه روز مادر در تلاش و تكاپو هستند و شور و حال خاصي در اين افراد ديده مي شود. براساس نظرسنجي هاي انجام شده بيش از 95 درصد افرادي كه در سراسر دنيا زندگي مي كنند در مراسم بزرگداشت روز مادر با اهداي هدايايي از مادران خود قدرداني و تشكر مي كنند. بسياري از مردم در آمريكا و اروپا در اين روز براي صرف ناهار يا شام همراه مادران خانواده به رستوران ها مي روند تا روز خاطره انگيزي را در كنار همديگر سپري كنند به همين علت اغلب رستوران ها نيز در اين روز بسيار شلوغ و پر ازدحام هستند. بررسي هاي آماري انجام شده در كشورهاي اروپايي و آمريكايي حاكي از آن است كه روز اول سال نو ميلادي، روز تولد حضرت مسيح(ع) و روز مادر ازجمله روزهايي هستند كه در آن روز ها بيشترين تماس هاي تلفني بين افراد برقرار مي شود.
    افرادي كه نمي توانند در اين روز در كنار مادرانشان باشند با يك تماس تلفني يا با ارسال گل، هديه و حتي كارت تبريك از مادران شان قدرداني و تشكر مي كنند. اگر فرزندان بتوانند اين روز در كنار مادرانشان باشند با كمك كردن به او در انجام كارهاي خانه و صرف غذا در كنار همه اعضاي خانواده از زحمات او تجليل و قدرداني مي كنند. در اغلب كشورها روزي در ماه مي به عنوان روز مادر نامگذاري شده است. در كشور لبنان نخستين روز بهار و دركشور ژاپن دومين يكشنبه ماه روز مادر است. در اين روز برپايي نمايشگاهي از آثار نقاشي كودكان 6 تا 14 ساله از مادران تجليل مي شود. در عربستان، پاكستان، امارات عربي متحده، قطر و هنگ كنگ نيز كه ساكنان آنها عموما مسلمان هستند روز مادر در ماه مي جشن گرفته مي شود. در اين روز فرزندان به ديدن مادران خود رفته و با اهداي هدايايي چون گل، كيك يا هديه هاي قيمتي و زينتي از مقام مادر قدرداني مي كنند و اين در حالي است كه در كشورهاي تركيه، فنلاند، ايتاليا، بلژيك، استراليا و دانمارك دومين يكشنبه از ماه مي به عنوان روز مادر نامگذاري شده است. جالب است بدانيد كه در كشورهاي سوئد و فرانسه مراسم روز مادر در آخرين يكشنبه از ماه مي برگزار مي شود و در كشور نروژ كه در همسايگي كشور سوئد است نيز دومين يكشنبه از ماه فوريه روز مادر نامگذاري شده است. برگزاري مراسم اين روز در اغلب كشورها مشابه است. مثلادر كشور فرانسه در اين روز اعضاي خانواده در كنار هم جمع مي شوند و با تهيه كيك و غذاي مخصوص اين روز، روز مادر را جشن مي گيرند. در كشور آرژانتين روز يكشنبه دوم ماه اكتبر روز مادر است و جالب تر از همه اين كه در كشور هندوستان در ماه اكتبر با برگزاري فستيوالي 10 روزه از مقام مادر تجليل و قدرداني مي شود. در كشورهاي پرتغال و اسپانيا نيز روز هشتم ماه دسامبر همزمان با برگزاري مراسم شكرگزاري از حضرت مريم، روز مادر نيز جشن گرفته مي شود. اما رسم اهالي كشورهايي كه پيشتر يوگسلاوي خوانده مي شدند در مقايسه با ديگر كشورهاي جهان متفاوت و جالب توجه است. دراين روز به جاي اين كه به مادران هدايايي تقديم شود، هديه هايي از طرف مادران به فرزندانشان اهدا مي شود. آنها در ماه دسامبر روزي را به عنوان روز ماتريس جشن مي گيرند و 2 هفته پس از كريسمس فرزندان خانواده دست و پاي مادرانشان را در حالي كه آنها در خواب هستند، مي بندند، زماني كه مادر از خواب بيدار مي شود براي آزادي خودش هداياي كوچكي را كه در زير بالش خود مخفي كرده است به فرزندانش اهدا مي كند. معمولادر اغلب كشورها روز مادر، روز استراحت مادران است. مادران از انجام كارها و مسووليت هايي كه بر عهده دارند معاف هستند و به اين ترتيب مي توانند اين روز را استراحت كنند و فرزندان و پدر خانواده به جاي مادر مسووليت امور خانه را برعهده مي گيرند.
    همان طور كه ديديد هر كشوري براي برگزاري مراسم روز مادر فرهنگ و آداب و رسوم خاصي را مورد توجه قرار داده است و روز خاصي را بر تجليل از مقام مادر اختصاص داده است.
    اما آنچه بيش از هر چيز ديگري اهميت دارد اين است كه برگزاري اين مراسم بهانه اي براي تشكر از مادر است و فرصتي است براي اين كه به همه مادران بگوييم كه چقدر آنها را دوست داريم. هرچند كه هيچ گاه نمي توانيم آن طور كه بايد و شايسته است پاسخگوي زحمات اين فرشته هاي آسماني باشيم.
    
    
    
□

ادامه نوشته

چرا نماز می خوانیم ؟ (3)

ادامه نوشته

چرا نماز می خوانیم؟ (2)

ادامه نوشته

چرا نماز می خوانیم؟

ادامه نوشته

یادی گذشته

در کنار خطوط سيم پيام

خارج از ده دوکاج روييدند

ساليان دراز رهگذران

آندو را چون دو دوست می ديدند

يکی از روزهای پاييزی

زير رگبار و تازيانه باد

يکی از کاجها به خود لرزيد

خم شد و روی ديگری افتاد

گفت ای آشنا ببخش مرا

خوب در حال من تامل کن

ريشه هايم زخاک بيرون است

چند روزی مرا تحمل کن

کاج همسايه گفت با تندی

مردم آزار از تو بيزارم

دور شو دست از سرم بردار

من کجا طاقت تو را دارم

بينوا را سپس تکانی داد

يار بيرحم و بی مروت او

سيمها پاره گشت و کاج افتاد

برزمين نقش بست قامت او

مرکز ارتباط ديد آنروز

انتقال پيام ممکن نيست

گشت عازم گروه پيجويی

تا که بينند عيب کار از چيست

سيمبانان پس از مرمت سيم

راه تکرار بر خطر بستند

يعنی آن کاج سنگدل را نيز

با تبر تکه تکه بشکستند!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

دکتر انوشه - متن سخنرانی دکتر انوشه(روانشناس معروف) در مورد روابط دختران و پسران

اول از همه این را بگم که تخصص دکتر انوشه در تیپولوژی هست .
از تفاوت دختران و پسران شروع می کنم :
عدد یک نشان دهنده خصوصیات دختران و عدد دو نشان دهنده خصوصیت پسران هست :
۱) اساسا به گفتگو علاقه دارند . ۲) اساسا به سکوت علاقه دارند.
۱) در روز به طور متوسط ۲۶۰۰۰ کلمه حرف می زنند.۲) در روز به طور متوسط ۴۰۰۰ کلمه حرف
می زنند.
۱) با گفتگو مشکل خود را حل می کنند. ۲) با سکوت مشکل خود را حل می کنند.
۱)اساسا شنوندگان بسیار خوبی اند 2) اساسا شنوندگان خوبی نیستند.
۱) به تشریفات توجه دارند. ۲) تشریفاتی نیستند.
۱) بسیار جزیی نگر هستند. ۲) اصولا کلی نگر هستند.
۱) رابطه گرا و مسیر گرا هستند ۲) هدف گرا و افق نگر هستند.
۱) از راه گوش عاشق می شوند ۲) از راه چشم عاشق می شوند.
دکتر تعریف می کرد و می گفت که من خودم همیشه به پسرای دانشجو میگم که اگر
خواستین مخ دختری را بزنین قبل از اینکه قیافه نحص شما را ببینه اول باهاش تلفنی صحبت
کنین و بعد قرار ملاقات بذارین !! و یک ماجرای تقریبا طولانی را در این مورد برامون تعریف کردن.
۴ برخورد و۴ نوع تربیت یک دختر با یک مزاحم تلفنی :
تربیت نوع اول و بهترین نوع تربیت :
مزاحم : الــــو ، سلام،‌خسته نباشید، حالتون خوبه، عذر میخوام میشه چند لحظه مزاحمتون بشم ؟
دختر : بدون هیچ صحبتی گوشی را قطع می کنه.
تربیت نوع ۲ :
مزاحم : الــــو ، سلام،‌خسته نباشید، حالتون خوبه، عذر میخوام میشه چند لحظه مزاحمتون بشم ؟
دختر : به مادر اشاره می کنه که بیاد گوشی را بگیره که بعدا شرش گردن دختر نیفته !!!
تربیت نوع سوم و تربیت رایج در کشور ما :
مزاحم : الــــو ، سلام،‌خسته نباشید، حالتون خوبه، عذر میخوام میشه چند لحظه مزاحمتون بشم ؟
دختر : خفه شو، بی شعور، کثافت، عوضی
تربیت نوع ۴ :
مزاحم : الــــو ، سلام،‌خسته نباشید، حالتون خوبه، عذر میخوام میشه چند لحظه مزاحمتون بشم ؟
دختر: الــــــــــــــــو بفرماییـــــن ! ( پسر هم دستش میاد از این طرز کشیدن و نازک کردن
صدای دختر ) آقا خواهش می کنم مزاحم نشـــــــــــــــــین !!
به قول دکتر این مزاحم نشــــــــــــــــــین! یعنی اینکه مزاحم بشــــــــــــــین!!! و پسرها هم
مزاحم میــــــــــــشن!
شما دخترها تصور می کنید که پسرها در تماس تلفنی به صحبتهای شما گوش می کنند؟ ابدا،
حتی به یک حرف، پسرها فقط به اون حالی که شما روی صداتون دارین توجه می کنن و می
فهمن که اهلش هستین ! ( این جا بود که ، صدای دست زدن و هورا کشیدن دانشجوهای
دختر بلند شد و متاسفانه این دست زدن و هورا کشیدن اونها به شدت این حرف دکتر را تایید
می کرد... و پسرها به شدت آروم شده بودند!!! )
صدای شما ( حالی که روی صداتون هست ) پدر صاحب پسرها را در آورده !!!
خود من نسبت به خیلی از این مسایل اعتقادی نداشتم و اصلا باور نمی کردم که پسرها تا این
حد سست باشند ..البته سست که نه !! طبیعتشون این جوری هست !!!
ولی اگر کسی به جز دکتر این حرفا را بهم میزد فحشش میدادم ! وقتی دکتر این صحبتها را
می کرد ، این قدر پذیرفتن این مسائل برای من سخت بود که نمی دونین !! تو خیلی مسائل
دست پسرها را به طور کامل رو کرد...
پذیرفتنش برام سخت بود چون دلم نمی خواست که باور کنم و بدونم که پسرها واقعا چه
موجودیتی دارند !! چون خیلی از مسائلی که من اصلا بهشون فکر نمی کردم و اصلا برای من
مهم نبودن را برای پسرها مهم می دونست ! شاید مسائل خیلی بی اهیمت !
البته من این را هم می دونم که همه پسرها در یک سطح نیستند ، اما در نهایت همشون یک
طبیعت دارند... فقط بعضی هاشون کمتر و بعضی هاشون بیشتر !
برو بینیم بابا..... برید خودتون را درست کنید، اگه این جوری باشه( که حتما هست ) دخترا چپ
برن روی شما تاثیر میذاره ، راست برن باز هم ، این وری برن ، اون وری برن !! ای بابا !
ولی گذشته از همه این حرفا خود دکتر خیلی به این موضوع تاکید کرد که حتما دخترها به
خودشون برسن اما نه در حدی که زیاده روی باشه ... مثلا می گفت یک دختری که صورت پر
مویی داره ، باید حتما خودش را مرتب کنه ! اما با اینکه موهاشون را رنگ میزنن و بیرون میذارن
مخالف بود...
رابطه دختر، پسرها را هم تا حدی صحیح می دونست... و بهتر می دید که با پسری که آشنا
شدین به هیچ وجه به سینما نرید ! خیلی روی سینما تاکید می کرد...خیلی...
البته خیلی در مورد اینکه چرا با سینما رفتن مخالف هست توضیح داد و توضیحاتشون هم واقعا
منطقی بود... رابطه یک دختر و پسر را در حد قدم زدن مشکلی نمی دونستن ، ولی برای اینکه
بخوان به پارک برن بیشتر تاکید داشتند که یکی از دوستان دختر هم با اونها باشه بهتره !
میدونین همه مثل هم نیستند ولی دکتر بیشتر این حرفها را میزد، چون دیگه به قیافه ظاهری
هیچ کس نمیشه اعتماد کرد . و جالب این جا بود که پسرها در تمام مدتی که دکتر صحبت می
کردن ساکت نشسته بودن ! فقط یه جایی بود که صدای دست زدن پسرها بلند شد که اونم
شدیدا تو ذوقشون خورد : یک مردی از خدا می پرسه که ، خدایا چرا زنها را زیبا آفریدی ؟
خدا می فرماین: برای اینکه توی مرد ، زن را دوست داشته باشی . مرد می پرسه
پس چرا زنها را این قدر احمق آفریدی ؟ ( صدای دست زدن پسرها ) خدا جواب میده :
چون زن بتونه توی مرد را دوست داشته باشه ! ( صدای خنده های بلند دختران و دست
زدنشون و ساکت شدن پسرها به طرز فجیعی ! )
اما ادامه تفاوتهای دختران و پسران :
۱) در گذشته سیر می کند ۲) در آینده سیر می کند.
۱) در جوانی مهربان و در پیری خودخواه ۲) در جوانی خودخواه و در پیری مهربان.
۱) به بود و نبود توجه خاصی دارند ۲) به بایدها و نبایدها توجه خاصی دارند.
۱) وقتی عاشق می شوند یک سوم انرژی تمرکز آن ها افت پیدا می کند ۲) وقتی عاشق
می شوند انرژی و تمرکز آنها ۹/۱ برابر افزایش می یابد.
۱) در زمان شکست عاطفی افسرده می شوند ( تاثیر منفی برای دختران جامعه ) ۲) در زمان
شکست عاطفی آرام و ساکت می شوند.
۱) به احساسات خود توجه دارند ۲) به احتیاجات خود توجه دارند.
۱) خانمها در جوانی و در پیری عشق اول است، دوم سلامتی و سوم پول ۲) آقایان در جوانی
ابتدا عشق، دوم پول و سوم سلامتی مهم است اما در پیری ابتدا سلامتی، پول ودر آخر
عشق مهم است.
۱) عشق تمام زندگی یک دختر را در بر می گیرد ( به خاطر همین هست که یک دختر از
شکست عاطفی ضربه بدی می خوره ) ۲) عشق قسمتی از زندگی آقایان را در بر می گیرد.
من خودم اکثر این تفاوتها را قبول دارم و از این صحبتها به این نتیجه رسیدم که خانمها وقتی
کسی را دوست دارن تا آخر هم دوست دارن اما آقایون دقیقا بالعکس هستند.

پروژه كلاس گزارش نویسی در روابط عمومی - استاد بهرام فاضلی - فیلم راز

ادامه نوشته

مقدس ترین واژه دنیا

ادامه نوشته

خلاصه کتاب موج سوم آلوین تافلر / پروژه کلاس رسانه های الکترونیک استاد ابوالفتحی

ادامه نوشته

دانلود نمونه سوالات دروس عمومی

برای دانلود کردن روی لینک دانلود راست کلیک کرده و

سپس گزینه save target as را کلیک نمایید.

ش	نام درس	لینک دانلود
1	زبان عمومی	دانلود نمونه سوال زبان عمومی
2	اندیشه اسلامی 1	دانلود نمونه سوال اندیشه اسلامی 1
3	اندیشه اسلامی 2	دانلود نمونه سوال اندیشه اسلامی 2
4	انقلاب اسلامی ایران	دانلود نمونه سوال انقلاب اسلامی ایران
5	آیین زندگی = اخلاق کاربردی	دانلود نمونه سوال آیین زندگی = اخلاق کاربردی
6	فارسی عمومی	دانلود نمونه سوال فارسی عمومی
7	جمعیت و تنظیم خانواده	دانلود نمونه سوال جمعیت و تنظیم خانواده
8	تربیت بدنی 1	دانلود نمونه سوال تربیت بدنی 1
9	تربیت بدنی 2	دانلود نمونه سوال تربیت بدنی 2
10	تاریخ تحلیلی صدر اسلام	دانلود نمونه سوال تاریخ تحلیلی صدر اسلام
11	اخلاق اسلامی مبانی و مفاهیم	دانلود نمونه سوال اخلاق اسلامی مبانی و مفاهیم
12	تفسیر موضوعی قرآن کریم	دانلود نمونه سوال تفسیر موضوعی قرآن کریم
13	فارسی مقدماتی	دانلود نمونه سوال فارسی مقدماتی
14	مهارت های تحصیلی در نظام آموزش از راه دور	دانلود نمونه سوال مهارت های تحصیلی در نظام آموزش از راه دور
15	مهارت های زندگی	دانلود نمونه سوال مهارت های زندگی
16	زبان انگلیسی مقدماتی	دانلود نمونه سوال زبان انگلیسی مقدماتی یکی دیگر
17	آشنایی با قانون اساسی	دانلود نمونه سوال آشنایی با قانون اساسی
18	تفسیر موضوعی نهج البلاغه	دانلود نمونه سوال تفسیر موضوعی نهج البلاغه
19	اصول و مبانی مدیریت اسلامی	دانلود نمونه سوال اصول و مبانی مدیریت اسلامی

دانلود بانک نمونه سوالات امتحانی دروس عمومی تست عمومی

شماره	دانلود نمونه سوال	تاریخ امتحان	نام درس
1	7omomi.pdf	871021	اخلاق اسلامي
2	8omomi.pdf	871021	اخلاق اسلامي
3	9omomi.pdf	861010	اخلاق اسلامي – مباني و مفاهيم
4	48omomi.pdf	861013	اصول و مباني مديريت اسلامي
5	10omomi.pdf	861016	انديشه اسلامي 1
6	11omomi.pdf	861016	انديشه اسلامي 1
7	12omomi.pdf	871025	انديشه اسلامي 1
8	13omomi.pdf	871025	انديشه اسلامي 1
9	14omomi.pdf	860318	انديشه اسلامي 1
10	15omomi.pdf	861016	انديشه اسلامي 1
11	21omomi.pdf	861016	انديشه اسلامي 1
12	16omomi.pdf	861007	انديشه اسلامي 2
13	17omomi.pdf	871015	انديشه اسلامي 2
14	18omomi.pdf	860313	انديشه اسلامي 2
15	19omomi.pdf	860606	انديشه اسلامي 2
16	20omomi.pdf	861007	انديشه اسلامي 2
17	22omomi.pdf	871015	انديشه اسلامي 2
18	27omomi.pdf	871101	انقلاب اسلامي ايران
19	28omomi.pdf	360321	انقلاب اسلامي ايران
20	30omomi.pdf	860618	انقلاب اسلامي ايران
21	31omomi.pdf	871101	انقلاب اسلامي ايران
22	29omomi.pdf	861111	انقلاب اسلامي و ريشه هاي آن
23	26omomi.pdf	861015	انگليسي مقدماتي
24	25omomi.pdf	861108	آشنايي با قانون اساسي
25	23omomi.pdf	871028	آشنايي با قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران
26	24omomi.pdf	871028	آشنايي با قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران
27	1omomi.pdf	861014	آيين زندگي – اخلاق كاربردي
28	2omomi.pdf	860317	آيين زندگي – اخلاق كاربردي
29	3omomi.pdf	871023	آيين زندگي – اخلاق كاربردي
30	4omomi.pdf	871023	آيين زندگي – اخلاق كاربردي
31	5omomi.pdf	860610	آيين زندگي – اخلاق كاربردي
32	6omomi.pdf	861014	آيين زندگي – اخلاق كاربردي
33	70omomi.pdf	860320	تاريخ تحليلي صدر اسلام
34	71omomi.pdf	860608	تاريخ تحليلي صدر اسلام
35	72omomi.pdf	861109	تاريخ تحليلي صدر اسلام
36	75omomi.pdf	871029	تاريخ تحليلي صدر اسلام
37	76omomi.pdf	871029	تاريخ تحليلي صدر اسلام
38	73omomi.pdf	8710	تاريخ فرهنگ و تمدن ايران و اسلام
39	74omomi.pdf	871028	تاريخ فرهنگ و تمدن ايران و اسلام
40	60omomi.pdf	860323	تربيت بدني 1
41	63omomi.pdf	861025	تربيت بدني 1
42	65omomi.pdf	861025	تربيت بدني 1
43	67omomi.pdf	871105	تربيت بدني 1
44	68omomi.pdf	871105	تربيت بدني 1
45	61omomi.pdf	871107	تربيت بدني 2
46	62omomi.pdf	860324	تربيت بدني 2
47	64omomi.pdf	861101	تربيت بدني 2
48	66omomi.pdf	861101	تربيت بدني 2
49	69omomi.pdf	871107	تربيت بدني 2
50	52omomi.pdf	860312	تفسير موضوعي قرآن
51	55omomi.pdf	861006	تفسير موضوعي قرآن
52	56omomi.pdf	861006	تفسير موضوعي قرآن
53	57omomi.pdf	860615	تفسير موضوعي قرآن
54	53omomi.pdf	871014	تفسير موضوعي قرآن كريم
55	54omomi.pdf	871014	تفسير موضوعي قرآن كريم
56	59omomi.pdf	861006	تفسير موضوعي قرآن كريم
57	58omomi.pdf	861009	تفسير موضوعي نهج البلاغه
58	39omomi.pdf	871102	جمعيت و تنظيم خانواده
59	40omomi.pdf	861112	جمعيت و تنظيم خانواده
60	41omomi.pdf	861112	جمعيت و تنظيم خانواده
61	42omomi.pdf	861112	جمعيت و تنظيم خانواده
62	43omomi.pdf	861112	جمعيت و تنظيم خانواده
63	44omomi.pdf	860322	جمعيت و تنظيم خانواده
64	45omomi.pdf	861112	جمعيت و تنظيم خانواده
65	51omomi.pdf	871016	رياضي مقدماتي
66	49omomi.pdf	871016	رياضي مقدماتي 1 – رياضي مقدماتي
67	50omomi.pdf	871101	رياضي مقدماتي 2
68	78omomi.pdf	861015	زبان انگليسي مقدماتي
69	87omomi.pdf	871024	زبان انگليسي مقدماتي
70	88omomi.pdf	871024	زبان انگليسي مقدماتي
71	79omomi.pdf	871026	زبان خارجه – عمومي
72	80omomi.pdf	860612	زبان خارجه – عمومي
73	84omomi.pdf	860319	زبان خارجه – عمومي
74	77omomi.pdf	861105	زبان عمومي
75	85omomi.pdf	861107	زبان عمومي
76	86omomi.pdf	871026	زبان عمومي
77	89omomi.pdf	861107	زبان عمومي
78	81omomi.pdf	871023	زبان و ادبيات فارسي مقدماتي
79	82omomi.pdf	871023	زبان و ادبيات فارسي مقدماتي
80	83omomi.pdf	871023	زبان و ادبيات فارسي مقدماتي
81	90omomi.pdf	871106	زيست شناسي مقدماتي
82	32omomi.pdf	861010	فارسي عمومي
83	34omomi.pdf	860316	فارسي عمومي
84	35omomi.pdf	860614	فارسي عمومي
85	36omomi.pdf	871021	فارسي عمومي
86	37omomi.pdf	871021	فارسي عمومي
87	38omomi.pdf	861010	فارسي عمومي
88	33omomi.pdf	861006	فارسي مقدماتي
89	46omomi.pdf	861014	مهارت هاي تحصيلي در نظام آموزش از راه دور
90	47omomi.pdf	861006	مهارت هاي زندگي

سخنان بزرگان

سخت ترین کار دنیا محکوم کردن یک احمق! است. چرچیل

متن کامل دو جزوه درسی ارتباطات بین الملل و ارتباطات سیاسی

ادامه نوشته

ضرب المثل های ایرانی

خ	ح	چ	ج	ت	پ	ب	آ
ض	ص	ش	س	ز	ر	ذ	د
گ	ک	ق	ف	غ	ع	ظ	ط
		ی	ه	و	ن	م	ل

اجتماعی

مي‌خواهم پيش‌خانواده ام برگردم

مواد مخدر زمينه‌ساز بسياري از انحرافات و جرم‌ها است و نابودگر زندگي‌هاي زيادي بوده است. زني 19 ساله به نام طوبي از جمله افرادي است كه قرباني مواد مخدر شده است. طوبي پيش از اين كه به مصرف كراك آلوده شود معني مواد مخدر را خوب مي‌دانست و در اطرافش معتادان

---

80 درصد مردان با چند همسري مخالفند

جام جم آنلاين: دکتر شيوا دولت آبادي گفت: يک تحقيق جهاني نشان داده است که از بين 100 درصد تمامي مردهاي دنيا که اجازه قانوني چندهمسري را دارند 80 درصد با اين پديده مخالف هستند.به گزارش مهر، دکتر شيوا دولت آبادي در جلسه بررسي اثرات رواني لايحه حمايت از

---

گزارشي از فعاليت‌هاي يك فرقه خطرناك و انحرافي در كشور

خبرگزاري فارس: فرقه TSM تحت عنوان Technical Self Meditation يكي از محافل و جلسات به‌اصطلاح عرفاني است كه با جذب هزاران نفر از وضعيت روحي، رواني و نيز مسايل شخصي افراد سوءاستفاده و اهدافي را دنبال مي‌نمايد كه در ادامه به بيان جزئياتي در اين باره پرداخته مي‌شود.

---

تلويزيون اينترنتي راه‌اندازي مي‌شود

مديرعامل شرکت مخابرات ايران از انجام مقدمات براي راه‌اندازي تلويزيون اينترنتي (IP-TV) در کشور خبر داد و گفت: «کانال‌هاي انتقال تصوير شبکه براي ارائه اين سرويس آماده شده و مذاکرات با صدا و سيماي جمهوري اسلامي ايران در اين زمينه آغاز شده است.»

---

شما هم شنيديد مي‌گن كه....يك كلاغ ، چهل كلاغ

حتماً شما هم هر روز چنين جملاتي را مي‌شنويد، شنيدين مي‌گن قراره.... راستي خبر دارين... شما هم مي‌دونيد كه....اينها جملاتي هستند كه در خانه، محل كار، پشت تلفن، توي مغازه، در مدرسه بچه‌ها، توي اتوبوس و تاكسي و هر جايي كه بشه سر صحبت

---

كبري زني 30 ساله : خودم زندگي‌ام را نابود كردم

يك وسوسه، يك خيال پوچ و يك روياي سراب‌گونه گاه انسان‌ها را تحت تاثير قرار مي‌دهد كه زندگي خود را به ورطه نابودي مي‌كشاند. كبري زني 30 ساله و صاحب 2 فرزند است. او زماني به خوبي و خوشي زندگي مي‌كرد اما وسوسه‌اي شوم روزگار آرامش وي را به پايان رساند.

---

آيا بايد خط «فارسي 1» را جدي گرفت؟

واقعيت اين است كه تا زماني كه با چشم خود نديده بودم نمي‌توانستم باور كنم كه تب كانال ماهواره‌اي فارسي 1 در جامعه ما بسيار تند است. مي‌شنيدم اما باور نمي‌كردم كه بخشي از شهر وندان ما «ويكتوريا» را مثلا از عزيز خانم سريال به كجا چنين شتابان و يا «ليلي» سريال «در چشم باد»

---

8 رفتاری که خنجر به قلب فرزندان می زند

گاهي فكر مي‌كنيم با رفتار و كلام غيرمحبت‌آميز بهترين كار را در قبال فرزندان انجام مي‌دهيم، اما نه تنها آنها را مي‌رنجانيم، بلكه به نوعي اعتماد به نفس و عزت نفس آنها را نيز در هم مي‌شكنيم. در اين ميان تاثير كلام و گفتار به مراتب بيش از عملكرد ما تاثيرگذار است.

---

زن جوان از چگونگي سرقتش مي‌گويد

جميله خودش را اين طور معرفي مي‌كند: فرزند پنجم خانواده‌اي 10 نفري هستم . من برادر ندارم. پدر و مادرم هميشه دوست داشتند صاحب فرزند پسر شوند اما به آرزويشان نرسيدند. اصلا به اين دليل 8 بار بچه‌دار شدند كه شايد يكي از ما پسر باشيم. در چنين خانه‌اي زندگي كردن

---

نقش تازه‌واردها درروابط والدين

والديني كه در انتظار تولد يك نوزاد هستند چندماهي را صرف آماده كردن خود مي‌كنند. در طول اين مدت آنها سعي مي‌كنند با مطالعه كتاب‌هاي مفيد، و يا استفاده از كلاس‌هاي خاص، اطلاعاتي راجع به مراقبت از نوزاد به دست آورند. در همين حين، آنها به تهيه لباس‌ها...

---

آرتروز آماده حمله به شماست!

در آرتروز گردن، انتشار درد تا قسمت‌های بالای شانه، وسط پشت بدن، کمر، بالای کمر و قسمت پس‌سری کشیده می‌شود ولی اگر آرتروز باعث فشار روی ریشه‌های عصبی شود، می‌تواند ایجاد دردهای انتشاری در مسیر عصب حتی تا نوک انگشتان کند و درصورت فشار به نخاع می‌تواند

---

صبح شده چشماتو وا كن

در زندگي‌هاي امروزي از خواب بيدارکردن و آماده کردن کودکان براي رفتن به مدرسه معضل تمام پدر مادرهاست، چرا که اکثر بچه‌ها به دلايل مختلف از جمله تماشاي تلويزيون يا بازي‌هاي رايانه‌اي و چت در اينترنت و ... شب‌ها تا ديروقت بيدارند و برنامه معلوم و مشخصي براي زمان خوابشان ندارند

---

دختر دانشجو از تجربه ناموفق‌اش در ازدواج مي‌گويد

با يك شكست دنيا به پايان نمي‌رسد در هر شرايطي زندگي ادامه دارد و آدم بايد بتواند ناكامي‌اش را جبران كند. اين عقيده دختر جواني است كه فقط چند ماه بعد از ازدواج متوجه انتخاب نادرستش شد و به ناچار به حك شدن مهر طلاق بر شناسنامه‌اش رضايت داد. طوبي در شهرستاني

---

آنچه مي‌توانيم از پينوكيو بياموزيم

داستان «پينوكيو» نوشته كارلو كولودي، اگر نگوييم بهترين، دست‌كم يكي از بهترين داستان‌هاي كودك جهان است و اگر نگوييم مناسب‌ترين، دست‌كم يكي از مناسب‌ترين داستان‌هايي است كه قابليت تبديل‌شدن به انيميشن براي مخاطب خردسال را داراست. ماندگاري اين داستان

---

آخرين بوسه دخترك!

آخرين روزهاي اسفند ماه بود و ننه‌سرما زورهاي آخرش را مي‌زد! بهار نزديك بود و همه سعي مي‌كردند از رسيدن بهار كامي ببرند.پشت چراغ قرمز به تكاپوي مردم در پياده‌رو نگاه مي‌كردم. دانه‌هاي برف به زيبايي هر چه تمام‌تر تلوتلو خوران مي‌باريد.

---

حق من كجاست؟

فرهنگ شهروندي حلقه مفقوده جوامع شهري است كه علاوه بر ايجاد هزينه‌هاي گزاف براي پيشبرد امور و مناسبات شهرنشيني، ساكنان آن را از دستيابي به محيطي بهتر براي زندگي، كار و فراغت محروم مي‌سازد. وقتي كه شهروندان و مديران شهري و به تبع آن نهادهاي اجرايي و نظارتي در اين حوزه حقوق و تكاليف

---

براي شاد بودن صبر‌‌ نكنيد

شاد زيستن يكي از نيازهايي است كه اگر برآورده شود ما را از بسياري از بيماري‌هاي جسمي و روحي دور مي‌كند. همه ما دوست داريم كه شاد زندگي كنيم و زندگي مسرت‌بخشي داشته باشيم. اما كساني هستند كه نمي‌دانند چگونه مي‌شود شاد شد

---

فرمول ازدواج موفق کشف شد

به گفته دانشمندان دانشکده بازرگاني ژنو ، پيروي از اين فرمول مي تواند شانس زوج ها را براي داشتن ازدواجي پايدار و شاد يک پنجم افزايش دهد. يکي از زوج هايي که اين فرمول در ازدواج آنها رعايت شده است ملکه و پادشاه ادينبرگ معرفي شده اند.

---

سراب‌هاي هرمي قرباني مي گيرند

جام جم آنلاين: سال ها از زماني که شرکت هايي همچون گلدکوئيست ، گريفين ، گالف و صدها شرکتي که با هدف تاراج سرمايه هاي مردم قد علم کردند مي گذرد اما با وجود برخوردهاي قضائي همچنان مردم گرفتار دام هاي رنگين سردمداران اين شرکت ها مي شوند.

---

مي‌شه‌‌ منو نگاه نكنين؟

خجالت حسي طبيعي ولي ناشناخته است. هر كسي در شرايط اجتماعي جديد، كمي احساس خجالت و كم‌رويي دارد. طبيعي است كه اين حالت در كودكان بيشتر رخ بنمايد، اما گاهي اوقات ممكن است خجالت كشيدن، شرايط كودك براي بهبود زندگي اجتماعي را تحت تأثير قرار دهد

---

5 روش ساده که به طور شگفت آوری شما را شادتر می‌کند

تعدادی از دانشمندان معتقدند قسمت اعظم شادی انسان‌ها توسط عوامل ژنتیکی ، سلامتی و دیگر فاکتورهایی تعیین می‌شود که غالبا از کنترل ما خارج هستند.اما تحقیقات اخیر دانشمندان نشان می‌دهد انسان‌ها می‌توانند کنترل شادی خود را به عهده بگیرند و با استفاده از تمرین‌های خاصی آن‌ را بهبود ببخشند.

---

آينده متعلق به من است اگر ...

جام جم آنلاين: هميشه با خودش دودوتا چهارتا مي‌كند تا مطمئن شود كه آدم موفقي هست يا نه؟ خيلي چيزها يادش مي‌‌آيد. اين‌كه در مدرسه هميشه شاگرد اول بود، اين‌كه بلافاصله در دانشگاه قبول شد و در 4 سال تحصيلش هميشه نفر اول بود.كارشناسي ارشد را هم با همين سرعت و كيفيت پشت سر گذاشت

---

آنچه فرزندان را درهم مي‌شكند

جام جم آنلاين: والدين همواره حامي و پشتيبان فرزندان هستند و در بسياري از موارد خود را سپر بلاي فرزندانشان مي‌كنند؛ اما همه ما مي‌دانيم گاهي زخم‌هايي كه به دل مي‌نشيند از زخم خنجر نيز كاري‌تر است و براي يك عمر بر دل و جان باقي مي‌ماند.

---

چند مي گيري دعا بنويسي؟

جام جم آنلاين: طالع بيني به تعبيري گرفتن سرکتاب (دعا) و مراجعه به رمالان و دعانويسان از مدتها قبل در جوامع مختلف از جمله در ايران رايج بوده و به عقيده صاحب نظران ديني و جامعه شناسان ريشه در عقايد و باورهاي خرافي افراد که اغلب از ضعف شناخت و سستي ايمان رنج مي برند ، دارد.

---

وقتي تكنولوژي دردسرساز مي‌شود

جام جم آنلاين: امروزه فناوري نوين به شكل تجهيزات بي‌سيم و ارتباط از راه دور در اختيار بشر قرار گرفته تا هر جا كه هستند، بتوانند با جهان اطراف خود در ارتباط باشند.به عنوان مثال، دامنه امواج بلوتوث تلفن همراه از يك تا 1000 مگاهرتز متغير است و از يك تا 300 فوت فاصله را پوشش مي‌دهد.

---

شرايط کنترل پيامک ها و اي ميل ها اعلام شد

وزير ارتباطات و فناوري اطلاعات درخصوص کنترل محتواي پيامک ها و نامه هاي الکترونيکي (اي ميل ها) گفت؛ اگر شوراي امنيت ملي ابلاغيه صادر کند، در اين مورد با دستگاه هاي امنيتي همکاري مي کنيم. «رضا تقي پور» ديروز در حاشيه گشايش همايش تجارت الکترونيک

---

همه چيز درباره كنكور آزاد و دولتي

دكتر عبدالله سجادي جاغرق رييس مركز آزمون دانشگاه آزاد اسلامي در گفت‌وگو با ايسنا، با اشاره به زمان ثبت‌نام و برگزاري كنكور دانشگاه آزاد، گفت: ثبت‌نام آزمون كارشناسي از هفته آخر بهمن ماه آغاز مي‌شود و آزمون آن اواسط تيرماه 89 خواهد شد

---

بدهكاري بعد از مرگ

جام جم آنلاين: در شماره‌هاي گذشته روزنامه جام‌جم، مطالب مختلف و متنوعي در خصوص پرونده‌‌هاي طلاق منتشر شد. در همين صفحات از زبان يكي از قضات دادگستري ماهيت طلاق را براي شما توضيح داديم و نوشتيم چرا مرد مي‌تواند هر زمان كه دلش خواست...

---

آغاز ثبت‌نام زائران به عتبات از 17 بهمن

جام جم آنلاين: رئيس امور عتبات عاليات سازمان حج و زيارت از شروع ثبت‌نام جديد براي اعزام زائران به عتبات عاليات از 17 بهمن خبر داد.حسين اكبري در گفت‌وگو با فارس افزود: ثبت‌نام جديد براي اعزام به عتبات عاليات از 17 بهمن آغاز و تا 22 بهمن ادامه دارد.

---

وارد نشويد! اينجا حريم من است

جام جم آنلاين: مدام توي اتاقش سرك مي‌كشند، مدام كيف مدرسه‌اش را زير و رو مي‌كنند، جيب لباس‌هايش را كه نگو؛ هميشه آنها را وارسي مي‌كنند، كشوي ميز تحرير، لاي دفترچه‌ها، كيف پول حتي زير قاليچه اتاقش هم در امان نمانده‌اند.وقتي او هست، كسي جرات اين كارها را ندارد، چون همه مي‌دانند

---

در بلاگفا به دنبال چه چیزی می گردید؟

اخبار و رسانه ها (8861)	هنر و ادبیات (38616)
رایانه و اینترنت (20980)	علم و فن آوری (21477)
تجارت و اقتصاد (8276)	اندیشه و مذهب (14983)
فوتو بلاگ (2931)	وبلاگ و وبلاگ نویسی (5264)
فرهنگ و تاریخ (2315)	جامعه و سیاست (8726)
ورزش (7220)	سرگرمی و طنز (14842)
شخصی (55370)	خانواده و زندگی (3289)
سفر و توریسم (1215)	فارسی زبان در دیگر کشورها (1148)